“De disruptieve kracht van onderwijs”

Door de wekelijkse nieuwsbrief van Fredo De Smet besefte ik dat ik deze podcast hier nog niet gedeeld had. Fredo en Stijn interviewden me op donderdag 31 augustus, net voor de start van het nieuwe schooljaar in Vlaanderen. Zag net dat de podcast al meer dan 1500 keer beluisterd werd – en dan is dat alleen al op soundcloud – slik.

Nieuw goed doel voor de boekenactie: Habbekrats

Het duurde iets langer – ik gaf minder lezingen in mei en juni wegens mijn doctoraatsverdediging – maar kon net het bedrag storten voor Awel (en geen moment te vroeg). Dit betekent een nieuw doel voor mijn persoonlijke boekenactie.

De winst van de komende boeken die ik verkoop op lezingen zal gaan naar Habbekrats.

Meer uitleg:

Habbekrats is een kleurrijke jeugdorganisatie die zich overal in het land inzet voor kinderen en jongeren van 8 tot 18 jaar, op zoek naar warmte, vriendschap, avontuur en hulp. Habbekrats zegt dat DE JEUGD GOED BEZIG IS en meent dat ook. Als bewijs heeft Habbekrats elf warme huizen ingericht waar in totaal 2500 jongeren per jaar elkaar ontmoeten.

In elk huis zijn er origineel ingerichte ruimtes waar je je kan verwonderenover kleine en grote dingen. Waar je dingen kan beleven. Daarnaast gaat Habbekrats meer dan 80 dagen per jaar op kamp met kinderen en jongeren. Niet zomaar kampen maar echte avonturen waarin jongeren uitblinken als helden.

Om het helemaal af te maken biedt Habbekrats ook hulp aan jongeren. We verbinden jongeren met elkaar en met de samenleving. Daar wordt iedereen beter van. Maar we leveren ook snelle hulp aan jongeren in nood. Hier en nu.

Kortom. Habbekrats is een professionele jeugddienst die sterk gelooft in haar jongeren en haar doel. Een vriend van de jongeren en een partner voor het jeugdwelzijnswerk.

 

De 5 boeken die mijn leven veranderden

Ken je de film ‘The Commitments’? Helemaal in het begin van de film zit een van de hoofdrolspelers in bad en speelt hij hoe hij een interview geeft terugkijkend op zijn carrière. Moest er aan onwillekeurig aan denken toen ik de vraag kreeg van deredactie.be om de vijf boeken te bespreken die mijn leven hebben veranderd. Ik heb maar voor een zeer eerlijk lijstje gekozen, op het gevaar af meer van mezelf bloot te geven dan ik normaal wil. Btw, heb net de Radiojongens bij de geheime dienst voorgelezen aan een van mijn zonen.

1. De 50 grootste misvattingen in de psychologie – Scott O. Lilienfeld en Steven Jay Lynn

Het boek dat letterlijk het leven van De Brucykere het meest heeft veranderd, heet “Jongens zijn slimmer dan meisjes”. Dit boek schreef hij samen met Paul Kirschner en Casper Hulshof. Maar het zou er nooit gekomen zijn zonder het boek van Lilienfeld over mythes in de psychologie. “Toen ik er in las over het feit dat leerstijlen niet bestaan, was mijn eerste reactie: dat is één mening.” Toen hij een ander boek las, “Why don’t students like school” van Daniel Willingham, waarin ook deze cognitief psycholoog bevestigde dat leerstijlen een mythe zijn, geloofde hij het nog steeds niet.

“Ik ben dan de verschillende bronnen die beide boeken gebruiken, beginnen checken en inderdaad. Het was mijn eerste eigen mythbust-onderzoekje. Ondertussen doen Paul, Casper en ikzelf het heel vaak en bracht het mezelf letterlijk over de hele wereld met de vertalingen van ons boek.”

2. De Radiojongens – Gerald Breckenridge

“Dit boek is mijn oudste herinnering van ’s avonds stiekem het licht weer aandoen om te lezen nadat mijn grootouders in bed lagen. Ik moest het uitlezen. Ik moest weten hoe het eindigde.”

Als kind verslond De Bruyckere reeksen als “Pim Pandoer”, “Biggles”, “Frank Distel”, enzovoort. “In mijn opleiding later ontdekte ik dat dergelijke jeugdliteratuur ‘shunt’ wordt genoemd, wat niet noodzakelijk een positieve term is. Maar deze boeken zorgden ervoor dat ik in mijn jeugd er begon te lijken om Achille van den Branden uit het verhaal van Tom Lanoye, over een jongen die alle boeken ter wereld wou lezen. Niet dat ik zo snel kon en kan lezen als Achille, maar ik heb boeken verslonden. Totdat ik muziek begon te spelen.”

3. The strat in the attic – Deke Dickerson

“Het begon met de eerste tonen die meester Frank van het tweede leerjaar speelde op zijn gitaar. Ik was verkocht. Ik wou ook muziek maken.” Het duurde nog zeer lang vooraleer De Bruyckere zelf zou kunnen spelen. Op zijn 100 dagen ging hij niet naar het schoolfeest, maar kocht hij met al zijn spaarcenten een gitaar en een stembakje. “Het was mijn manier om te vieren dat ik binnenkort zou afzwaaien van het secundair onderwijs.”

Jarenlang heeft hij daarna minstens twee uur per dag geoefend. “Mijn gitaar ging overal met me mee en gaandeweg werd ik nieuwsgieriger naar de geschiedenis van het instrument.” Hij wou alles weten over Leo Fender, Gibson, Rickenbacker. “Het is misschien een rode draad: elk boek leidde tot een zekere gulzigheid. Dit boek van Deke Dickerson is enkel geschikt voor freaks die al alle gewone boeken over gitaren hebben verslonden. Het gaat over gitaararcheologie. Over schatten op zolder, maar ook over de obscuurste bouwers die ooit mee aan de wieg stonden van de elektrische gitaar.”

“Dit gezegd zijnde, als iemand me ooit op RC Allen wil laten spelen of een gitaar van Harvey Thomas: je weet me te vinden.”

4. Faking it: the quest for authenticity in popular music – Hugh Barker en Yuval Taylor

Waarom is Neil Young meer authentiek dan Billy Joël? Waar komt onze obsessie met figuren als John Lennon of Kurt Cobain vandaag? Het zijn slechts enkele vragen die in dit boeken worden uitgewerkt. De Bruyckere ontdekte dit boek als muziekliefhebber, maar het effect was veel, veel groter.

“Binnenkort verdedig ik mijn doctoraat over authenticiteit in het onderwijs. Oorspronkelijk zat er een laag in mijn onderzoek rond populaire cultuur in de klas, meer bepaald over het gebruik van popmuziek in het onderwijs. Dit boek van Barker en Taylor deed me bewust nadenken over een cruciaal deel van mijn onderzoekswerk: je kan niet weten of iemand al dan niet authentiek is. Het gaat over authentiek overkomen.” Later ontdekte De Bruyckere het belangrijkere werk “Creating country music: fabricating authenticity” van Richard A. Peterson. “Hij is zowat de grondlegger van dit inzicht in de populaire muziek.”

“Terwijl ze beiden nog nauwelijks in het eindresultaat voorkomen, zou mijn doctoraat er helemaal anders hebben uitgezien zonder deze twee boeken.”

5. The originals – Arnold Rypens

Je kent misschien Arnold Rypens en “The originals” van de verschillende radiobijdragen de voorbije decennia. Waar komt een song vandaag? Wie schreef het origineel? Van wie pikte Led Zeppelin “Stairway to heaven”? En van wie de rest van hun catalogus?

“Het boek is een naslagwerk dat ik tot jolijt van mijn vrouw letterlijk van A tot Z las. Het zette me aan om ook zelf op zoek te gaan naar de originele opnames. Ik wou horen hoe songs evolueerden. Welke nieuwe betekenissen kunnen ontstaan door nieuwe versies.” Het leerde De Bruyckere anders luisteren naar muziek en anders kijken naar artiesten. Het vormde hem ook als muzikant en producer. “Maar het zorgde ook voor een centraal thema binnen mijn lessen over jongerencultuur: everything is a remix. Onder die titel bestaat er trouwens ook een zeer mooie vierdelige documentairereeks, die ik alleen maar kan aanbevelen.”

Oja, dan was er ook nog dit…

Het is een lange weg geweest die nu stilaan tot een einde komt.

Op 9 juni verdedig ik mijn proefschrift en Björn Prins en Joke Hurtekant hebben tot mijn plezier aanvaard mijn paranimfen te zijn. Voor wie niet weet wat paranimfen zijn, check hier.

Meer concreet vindt de verdediging plaats op vrijdag 9 juni 2017 om 13.30 uur precies in gebouw Pretoria van de Open Universiteit, Valkenburgerweg 177 te Heerlen.

Lees verder

Fijne recensie van “Wat we kinderen echt kunnen leren”

Volgens mijn uitgever zitten we bijna aan een tweede druk. Ergens hoop ik dat deze fijne recensie van Amber er mee voor zorgt dat die er komt! Je kan als abonnee van het onvolprezen Didactief een veel uitgebreidere versie van de recensie lezen op hun website.

Nieuw goed doel voor de boekenactie: Awel

Gisteren werd de kaap van 200 boeken genomen. Dit wil zeggen dat er een nieuw goed doel is voor de boekenactie, na 12-12.

Ik ga terug naar mijn lijstje en met de volgende 250 euro wil ik graag Awel, de kinder- en jongerentelefoon steunen.

Awel luistert naar alle kinderen en jongeren met een vraag, een verhaal en/of een probleem.

Onze missie: alle kinderen en jongeren kunnen ons anoniem contacteren over alles wat hen bezighoudt. We zijn er voor hen door te luisteren, mee te voelen en mee te denken.

Onze visie: we willen een betrouwbaar aanspreekpunt voor kinderen en jongeren zijn, via een voor de hand liggend, gratis en makkelijk bereikbaar contactkanaal. We geloven sterk in de kracht van kinderen en jongeren en nemen hen serieus. We signaleren waar nodig tendensen.

Anoniem & laagdrempelig contactkanaal
Awel werkt volledig anoniem. Dit betekent dat enkel jij -als oproeper- en Awel ervan op de hoogte zijn dat jij met ons contact opneemt. We brengen niemand op de hoogte (geen ouders, leerkrachten, …) én telefoongesprekken verschijnen niet op de factuur. Bovendien is een gesprek met Awel helemaal gratis!

Nieuw goed doel voor boekenactie

We zijn 3 maanden ver, en het is tijd voor een vierde goede doel in het kader van mijn boekenactie. Ik stortte namelijk net 250 euro voor het kinderkankerfonds en zit al 7 boeken ver voor een nieuw goed doel! Voor het nieuwe goede doel wijk ik wel af van mijn lijstje dat ik eerder al opstelde onder druk van de actualiteit. Het nieuwe goede doel is namelijk Hongersnood 12-12:

Vandaag lanceert het Consortium 12-12 een gezamenlijke oproep voor de slachtoffers van de hongersnood in Zuid-Soedan en eveneens voor Jemen, Somalië en Nigeria dreigt extreme honger. 20 miljoen mensen, van wie 1,4 miljoen kinderen, lijden aan ernstige ondervoeding en zijn in gevaar. Volgens de Verenigde Naties is dit de ergste humanitaire ramp sinds 1945.

Reeds aanwezig in deze landen doen de leden van het Consortium 12-12 al het mogelijke om bijstand te verlenen aan de getroffen bevolking: distributie van voedsel en drinkwater, medische zorg, verbetering van hygiëne, bescherming van kinderen en de meest kwetsbaren, versterking van agrarische capaciteiten…

De gewapende conflicten, klimaatcondities en extreme armoede liggen aan de basis van deze ongekende ramp. Momenteel is de hongersnood reeds uitgeroepen voor één regio in Zuid-Soedan, maar Jemen, Nigeria en Somalië riskeren hetzelfde lot . De gezamenlijke actie focust op deze 4 meest getroffen landen, maar indien de evolutie van de noden het rechtvaardigt, kan de actie zich verspreiden naar de buurlanden (Ethiopië, Oeganda, Kenia, Tsjaad en Niger) waar ook zeer alarmerende voedseltekorten zijn.

 

Nieuwe maand, nieuw goed doel!

De trein dendert verder. Na mijn eerste doel, Mobile school, en het tweede goede doel Bednet, ben ik dankzij de mensen die een boek kochten op mijn lezingen al toe aan een derde goede doel. Dit is meer dan ik ooit had durven dromen.

De volgende 250 euro die ik inzamel zal gaan naar het Kinderkankerfonds.

Waarvoor wordt het geld besteed:

  • Financiële en psychologische steun aan gezinnen
  • Financiële en materiële steun aan de kinderkankerafdelingen
  • Financiële steun aan wetenschappelijk onderzoek
  • Projecten die het leven van kinderen met kanker en hun gezin makkelijker maken

Mijn presentatie op ResearchED samengevat door Claire Ohlenslchlager #rEDAdam

Voorbije zaterdag was er een tweede, zeer geslaagde ResearchED Amsterdam en ik mocht er zelf ook spreken. Ik gaf er een lezing over het boek van Daniel Willingham dat ik hertaalde en besprak dit boek aan de hand van enkele recente onderwijsnieuwtjes zoals:

Claire maakte de onderstaande visuele samenvatting: