Technologie in de kleuterklas van de 21ste eeuw: praktische tips om te innoveren

Terug een interessante post op Kleutergewijs!

Kleutergewijs

Vele mooie woorden zijn reeds geschreven over de kleuterklas 2.0: Kleuters zijn digital natives, de Ipad is een must, mediawijsheid is aan de orde van de (kleuter-)dag,…

Allemaal goed en wel, maar hoe moet je daar nu exact mee aan de slag? Je hebt als kleuterleerkracht immers slechts een beperkt budget en weinig tijd. Pragmatische oplossingen dringen zich op en technologische vernieuwing in je klas moet in de eerste plaats faciliterend zijn voor andere inhouden en nooit een doel op zich.

De klascomputer

Laten we starten met de klascomputer: het episch centrum van alle audiovisuele inhouden in onze klas, bediend door de juf. Vaak is dit de laptop van de juf zelf, steeds meer een laptop die de juf ter beschikking krijgt van de school. (Voorziet je school dit niet? Het agenderen op de eerstvolgende personeelsvergadering kan alvast een goede aanzet zijn!) Maar je kan evengoed aan de slag met…

View original post 692 woorden meer

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit / Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit / Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit / Bijwerken )

Google+ photo

Je reageert onder je Google+ account. Log uit / Bijwerken )

Verbinden met %s