Nederlandse moederdagspecial: 5 euro korting op ‘Meisjes Kijken’

30 04 2014

Cover meisjes kijkenHet begin van de puberteit betekent niet alleen allerlei veranderingen in het leven van meisjes, maar markeert ook het moment dat ouders vaak het zicht op hun dochters verliezen. Van een ‘vriendin’ verandert het kind ineens in een enigma en dat kan leiden tot grote zorgen. Samen met Linda Duits schreef ik daarom Meisjes Kijken: Meisjescultuur in de Spiegel. Omdat het bijna Moederdag is, geeft de Nederlandse uitgever nu vijf euro korting op de verkoopprijs. De actie loopt tot  19 mei 2014. U kunt het boek onder andere hier online bestellen.





Paneldiscussie over meisjes, media en cultuur (24 oktober, Amsterdam)

17 10 2013

Deze week kwam Meisjes Kijken uit, het boek van Linda Duits en Pedro de Bruyckere over meisjescultuur. Meisjes Kijken start met beelden over meisjes uit populaire cultuur en het publieke debat, zoals roddel uit Gossip Girl of kwetsbare seksualiteit van de discussie rond bangalijsten. De auteurs laten vervolgens – geïnformeerd door wetenschappelijk onderzoek – zien wat klopt van dit beeld. Daarbij staat het perspectief van meisjes zelf centraal. Er is bovendien aandacht voor de diversiteit in meisjescultuur: het boek gaat over meer dan alleen witte middenklasse-meisjes.

Donderdagavond 24 oktober organiseert Uitgeverij Van Duuren een boeklancering met een paneldebat over meisjes, media en cultuur.

19.00 Welkom
19.10 Boekpresentatie door Pedro de Bruyckere
19.20 Paneldebat aan de hand van stellingen als ‘Miley Cyrus is een goed rolmodel voor meisjes’, met Hadjar Benmiloud (columnist Spits, bezig met oprichten vrouwenplatform Phileine), Justine Pardoen (hoofdredacteur Ouders Online, auteur van Focus! Over Sociale Media als Grote Afleider) en Linda Duits.
19.50 Slotdiscussie met vragen
20.00 Gelegenheid tot signeren
Fatihya Abdi is gespreksleider.

Geïnteresseerden zijn welkom in De Nieuwe Boekhandel als ze zich aanmelden (er is beperkte ruimte). Journalisten die een recensie-exemplaar willen aanvragen kunnen zich wenden tot Roderik Teunissen van Van Duuren.





Extra lectuur op zaterdag: lees het eerste hoofdstuk van “Meisjes kijken” van Linda Duits en mezelf

12 10 2013

MeisjesKijkenCoverAls je de media moet geloven, is het afschuwelijk om een meisje te zijn. Films presenteren de middelbare school als jungle en kranten schrijven gretig over ‘nieuwe fenomenen’ als breezerseks en bangalijstjes. Het is logisch dat ouders en andere opvoeders zich daardoor zorgen maken, ook omdat de komst van de puberteit vaak betekent dat ouders het zicht op hun dochters verliezen. Van een ‘vriendin’ verandert het kind ineens in een raadsel en dat kan leiden tot grote zorgen. Zorgen over de nadruk op uiterlijk, zorgen om het constante geroddel en zorgen over hun seksualiteit. Het helpt niet dat de media zulke zorgen steeds voeden en soms zelfs uitmelken. Zorgen zijn misschien logisch, maar vaak niet nodig. In dit boek laten Linda Duits en ik  – geïnformeerd door wetenschappelijk onderzoek – zien wat waar is van het beeld dat media over meisjes schetsen en laten we de lezer kijken vanuit het perspectief van de meisjes zelf.

Onze Nederlandse uitgever zette een deel van het boek gratis online dat je hier kan inkijken [PDF].

Het boek is ondertussen te bestellen in de betere boekhandel, online en offline!

Duits, L. & De Bruyckere, P. (2013). Meisjes kijken: meisjescultuur in de spiegel. Leuven: LannooCampus/VanDuurenPsychologie.





De cover van het nieuwe boek van Linda Duits en mezelf: Meisjes kijken

2 10 2013

Linda Duits is een geweldige onderzoeksterblogger en columniste. Ik kreeg de kans om samen met haar een boek te schrijven gebaseerd op onder andere haar onderzoek over het leven van meisjes vandaag. Met gepaste trots wil ik jullie nu al de cover meegeven.

Het boek ‘Meisjes kijken’ verschijnt binnen 2 weken!

MeisjesKijkenCover

Over het boek:

Met de komst van de puberteit verandert er heel wat in het leven van meisjes. Op dat moment verliezen ouders vaak het zicht op hun dochter. Het kind verandert in een raadsel en dat kan tot grote zorgen leiden. Over de nadruk op uiterlijk, het constante geroddel, seksualiteit…

Veel van deze zorgen worden bovendien gevoed door de media. Films presenteren de middelbare school als een jungle en kranten schrijven gretig over zogenaamd nieuwe fenomenen als breezerseks en bangalijstjes.

‘Meisjes kijken’ laat zien wat er klopt van het beeld dat media over meisjes schetsen en laat de lezer kijken vanuit het perspectief van de meisjes zelf. Niet alleen blanke middenklassemeisjes komen daarbij aan bod. Het boek is geschreven met aandacht voor de grote diversiteit onder meisjes vandaag.





Jongens zijn slimmer dan meisjes (en andere mythes over leren en onderwijs) uit in 2013!

31 12 2012

jongensmeisjes3Sommigen wisten het al, maar in 2013 komt er een nieuw boek dat ik samen schreef met Casper Hulshof, psycholoog en docent onderwijskunde verbonden aan de afdeling Educatie van de Universiteit Utrecht.

Onderwijs is als het weer: iedereen praat erover, iedereen denkt er veel over te weten. We hebben er allemaal een mening over omdat we allemaal betrokken zijn. ‘Jongens zijn slimmer dan meisjes’ gaat de hardnekkige clichés over leren, technologie in de klas, neurologie en onderwijsbeleid te lijf. Zo sneuvelen in dit boek onder andere leerstijlen, blijken jongens niet beter in wiskunde en blijken baby’s niet slimmer te worden van klassieke muziek.

  • Op ludieke wijze roeien de auteurs de grootste mythes op het gebied van onderwijs en leren uit.
  • Alle indianenverhalen over onderwijs en leren worden weerlegd op basis van recent onderzoek.
  • Voor iedereen die betrokken is bij onderwijs, van leerkrachten en ouders tot managers en opleidingsverantwoordelijken.




Het belang van optimisme en het gevaar van paniek, een preek over opvoeding

9 05 2012

De voorbije weken gaf ik verschillende lezingen en soms vrees ik dat ik begin te preken. Het is namelijk zo dat als we het over jongeren hebben, we zo vaak al te graag de nadruk leggen op de ‘vele’ gevaren die er  om de hoek of op het net kunnen loeren.

Door de nadruk op de gevaren te leggen, zien we de kansen niet, of erger ontnemen we onze kinderen vaak onnodig ontplooiingskansen.

We zagen de paniekreacties op de Bangalijsten, en lees nu zeker dit stuk van Linda Duits over FOMO, fear of missing out ofwel de sociale media stress (gepast afgekort tot SMS). Paniek en angst is zelden of nooit een goede raadgever. Het is beter stil te staan en de correcte breedte in te schatten. Je zou het de media kunnen verwijten, maar die krijgen al zo veel kritiek de laatste dagen. Het is belangrijker te beseffen dat we als volwassenen vooral het slechte wel lijken te willen horen zodat onze opvoedingsonzekerheid nog wat gevoed wordt. Sex sells, panic sells.

Moeten we dan naïef zijn? Nee, maar gevaren onderkennen is iets anders dan de nadruk leggen op alles wat verkeerd kan gaan. Soms is perspectief wel eens nodig. Jongeren drinken bijvoorbeeld minder dan veertigers, op enkele uitzonderingen na die wel degelijk aan comazuipen doen. Moeten we dan niet stilstaan bij verkeersveiligheid bij jongeren? Natuurlijk wel, maar we moeten dan ook zien hoe veel jongeren vooral dingen samen willen doen terwijl wij maar denken dat ze aan het vereenzamen zijn.

Vandaag postte ik op deze blog de Bergen Facebook Addiction Scale. Gepubliceerd, zeker geen Flair-test, en valabel, waarschijnlijk noodzakelijk. Maar maak er aub niet van dat nu iedereen verslaafd is aan Facebook.

Helpen we jongeren door ze constant te willen beschermen? Ze bewegen er alvast minder door. Ik sta meer dan ooit achter de boodschap van Bert en mij in ons boek: we hebben rust en (geen blind maar open ogen) vertrouwen nodig als ouders en volwassenen als we willen dat onze kinderen optimistisch blijven.

Zover mijn preek :)

Pedro





Nieuwe recensie van ‘De Jeugd Is Tegenwoordig’

8 03 2012

Kreeg deze recensie doorgestuurd van Willem Poppe over ons boek:

“De jeugd van tegenwoordig” is een uitspraak die al decennia lang gebruikt wordt. Als de jeugd weer eens (negatief) in het nieuws is, wordt vaak hoofdschuddend gesteld dat het tegenwoordig niet veel meer gedaan is met de jeugd. In het boek ‘De jeugd is tegenwoordig’ geven de jongerenexperts Pedor De Bruyckere en Bert Smits een toegankelijke en spitse uiteenzetting van de nieuwe jeugdcultuur. Zij laten op een relativerende wijze zien dat de jeugd tegenwoordig sociaal, eenzaam, lui, cool, braaf, slim en rebels is. Maar ook wat de oorzaken hiervan zijn en hoe opvoeders hiermee om kunnen gaan.

In mijn werk als managementadviseur in het onderwijs, maar ook in mijn werk als vrijwilliger, kom ik veel in aanraking met de jeugd van tegenwoordig. Maar ook met hen die met de jeugd omgaan. Te vaak zie ik gebeuren dat er oplossingen die een generatie terug hielpen, aangeboden worden voor problemen die de jeugd nu ervaart. Iedereen die dit boek – waarin vele onderzoeken worden besproken die onder de jeugd zijn uitgevoerd – leest zal begrijpen dat dit in heel veel gevallen niet meer kan.

Als docenten mopperen dat de ‘jeugd van tegenwoordig’ achter een laptop zit weggedoken tijdens de colleges, kunnen zij lezen in dit boek dat dit logisch is voor digital natives. Zij groeien immers op in een digitale wereld en hebben nooit anders meegemaakt dan omringd te zijn door technologie. Als docenten en/of schoolleiders gaan nadenken of een laptop voortaan verboden moet worden tijdens de colleges geeft dit boek aanwijzingen om te ontdekken bij de jeugd of ICT-vaardigheid hetzelfde is als mediawijsheid. Om bronnen kritisch tegen elkaar af te wegen, heb je als gebruiker kennis nodig. Is het hedendaagse onderwijs zo ingericht dat de jeugd van tegenwoordig dit voldoende leert?

De jeugd stelt heel veel de waarom-vraag. Dat was vroeger zo, dat is alleen maar toegenomen. Waarom? Omdat er zoveel prikkels op de jeugd afkomen, dat ze verplicht worden te selecteren. Wie maakt hen er op attent wat wel of geen prioriteit vraagt? Als volwassenen dit niet doen of zelfs niet kunnen, moet de jeugd het zelf uitzoeken.

Op het gebied van geloof en zingeving speelt ook iets interessants. De jeugd heeft ook hier heel veel waarom-vragen. Uit een onderzoek bleek dat de jeugd beperkte kennis heeft over deze zaken, maar ook dat ze met existentiële vragen rondlopen. Volwassenen kunnen geen pasklare antwoorden geven omdat zij zelf ook met veel vragen rondlopen. Wie geeft de jeugd dan wel antwoord op hun vragen?

Dit zien we in de politiek ook gebeuren. Het is nodig om het maatschappelijke debat in de media terug naar de inhoud te brengen. De jeugd haakt nu af omdat de politiek in de ogen van de jeugd bestaat uit verouderde, trage, starre en ondoorzichtige besluitvormingsprocessen. Jongeren groeien op in een wereld waarin vrijwel alle dominante instituten en structuren (de overheid, het rechtssysteem, de economie, het onderwijs, de kerk) evenals de wijze waarop ze georganiseerd zijn, niet meer functioneren. De generatie die vandaag opstaat, wordt verplicht tot een fundamenteel andere manier van samenleven. Tijdens de Occupy-bijeenkomsten zagen we hier iets van terug.

De gevestigde orde kan heel veel leren van hoe de jeugd communiceert. De jeugd heeft namelijk een extra lichaamsdeel: hun gsm. Een groeiend aantal jongeren heeft een smartphone waarmee ze via Facebook, Twitter en Google+ digitaal in contact staan met hun netwerk. Waar de digitale netwerken eerst anoniem via nicknames functioneerden, is nu vaak hun hele sociale leven op internet te volgen.

Waarom doet de jeugd dit? Om er bij te horen? Deels. Het andere deel ligt bij de ouders c.q. opvoeders. Die hebben bijna geen tijd over om met hun kinderen te praten en interessante dingen te doen omdat ze zelf nog bouwen aan instandhouding van de eerder genoemde instituten en aan een flitsende carrière.

Het boek besluit daarom met de oproep aan de opvoeders om ‘prikkelarme’ momenten in te bouwen. Momenten waarin rust, gezamenlijkheid en optimisme een plaats krijgen. De jeugd is optimistisch, dat moeten we onszelf als opvoeders realiseren. Sterker nog: hun optimisme houdt onze motor draaiende. Wie de jeugd heeft, heeft de toekomst. Maar de toekomst zijn wij allemaal. Dit leerzame boek geeft nog veel meer richtingwijzers dan hierboven beschreven om hier samen vorm aan te geven.





Video over “De Jeugd Is Tegenwoordig”

18 12 2011

Gisteren kreeg ik deze video toegestuurd via Facebook. Een zeer leuke verrassing!

 





De Jeugd Is Tegenwoordig, het is er!

1 10 2011

 

Gisteren hebben Bert en ik met veel trots ons boek voorgesteld in de Gentse Sint-Niklaaskerk. De meer dan 100 aanwezigen reageerden hartverwarmend enthousiast, waarvoor dank!

Vanaf nu zal het boek opduiken in de betere boekhandels, online winkels enz. Je kan het ook via de webshop van onze uitgevers Lannoo en Van Duuren bestellen. Bij interesse voor grotere volumes van het boek, neem graag contact op.





Voorstelling nieuw boek: De Jeugd is tegenwoordig

5 09 2011

Op vrijdag 30 september wordt het boek voorgesteld aan het publiek in het Avenue L meetingpoint van de iMarkt in de Sint-Niklaaskerk te Gent.

En jij kan er bij zijn, schrijf je in door op het boek of hier te klikken.








Volg

Ontvang elk nieuw bericht direct in je inbox.

Doe mee met 6.043 andere volgers

%d bloggers like this: